Источник: Freepik В Казахстане планируется запуск единой цифровой платформы психологической диагностики и сопровождения детей. Проект реализуется в рамках Концепции «Дети Казахстана» на 2026–2030 годы и направлен на раннее выявление рисков, расширение доступа к психологической помощи и усиление роли педагогов-психологов.
Платформа позволит системно выявлять психологические и поведенческие риски, отслеживать динамику состояния ребёнка и выстраивать непрерывный маршрут сопровождения для детей, нуждающихся в поддержке. Цифровизация процессов должна сократить дублирование функций между ведомствами и снизить нагрузку на специалистов.
Концепция также предусматривает укрепление института педагогов-психологов и системы психологической безопасности детей. В школах планируется ввести час педагога-психолога для развития социально-эмоциональных навыков, а также открыть кабинеты помощи детям, пострадавшим от насилия.
Отдельный блок мер касается подготовки специалистов: запланированы единые профессиональные стандарты, обязательное повышение квалификации с учётом кризисных состояний и цифровых рисков, а также развитие кейс-менеджмента, при котором психолог становится ключевым участником сопровождения ребёнка и семьи.
Кроме того, психологи будут обязаны участвовать в межведомственном реагировании, включая работу с пострадавшими детьми и свидетелями насилия, в том числе в рамках уголовных процессов.
Ожидается, что реализация этих мер позволит перейти от точечного реагирования к системной профилактике и обеспечить детям своевременную и непрерывную психологическую помощь независимо от региона проживания.